Взаимодействие дошкольного учреждения с семьей ребенка в период адаптации |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 14488 | |
Дисциплина: | Психология | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 9766 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Особенности адаптационного периода 5 1.1. Понятие и виды адаптации 5 1.2. Характеристика понятия «адаптация» и факторы, влияющие на нее 8 1.3. Особенности детей в период адаптации 13 Глава 2. Создание целостной системы взаимосвязанной деятельности специалистов ДОУ с родителями в период адаптации 16 2.1. Характеристика форм работы с родителями в адаптационный период 16 2.2. Технология педагогической поддержки ребенка и семьи в адаптационный период 19 Заключение 28 Список использованных источников 29 Приложение 31 |
|
Отрывок: |
Проблема адаптации на протяжении второго столетия находится в центре внимания как педагогов, так и психологов. Исследования, проведенные на современном этапе, и рекомендации, направленные на то, как подготовить ребенка к поступлению в детский сад, представлены достаточно широко, но носят разрозненный характер, по этой причине проблема адаптации продолжает быть актуальной. В младшем дошкольном возрасте ребенок имеет ряд специфических возрастных особенностей, к примеру, такую, как, обостренную чувствительность, связанной с разлукой с матерью, страх новизны, что особенно остро проявляется у категории часто дошкольников, которые часто болеют, оказывающиеся по состоянию здоровья в симбиотической связи с матерью, не имеющие опыта разлуки с ней. Адаптация зависима от множества факторов таких, как социальных, экологических, а также от индивидуальных психофизиологических особенностей развития организма дошкольника. Адаптация – это стресс, который переживает младший дошкольник, попав в новые для него социальные условия. Оторванность от семьи, родительской опеки сопровождается, как правило, повышенной тревожностью, которую необходимо контролировать, чтобы не навредить ребенку. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | ОСОБЕННОСТИ ПЕРВИЧНОЙ АДАПТАЦИИ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | МОСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ | |
Просмотры: | 2788 | |
Тема: | Комплексная оценка деятельности центра социальной адаптации для лиц без определенного места жительства (г. Барнаул) | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГАКИ | |
Просмотры: | 11033 | |
Тема: | Особенности организации взаимодействия воспитателей с родителями по проблеме адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям ДОУ | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | СГУ | |
Просмотры: | 5739 | |
Тема: | Избегающее поведение при формировании социальной дезадаптации | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 6305 | |
Тема: | Социальные сети как фактор адаптации современной организации к внешней среде | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 2875 | |
Тема: | Совершенствование системы адаптации персонала в организации | Подробнее |
Тип: | Дипломная | |
Вуз: | ОГАУ | |
Просмотры: | 4467 | |